Чорне здоров’я має значення: здоровий дух, здорове тіло

Це є Чорне здоров’я має значення, серіал, що проливає світло на реалії здоров’я чорношкірих людей в Америці. Akilah Cadet, DHSc, MPH, у партнерстві з Healthline, прагне розповісти про несправедливості, щоб надихнути світ, де кожен може повністю розкрити свій потенціал здоров’я, незалежно від кольору його шкіри.


Для мене важлива освіта.

Будучи дитиною в першому поколінні, батько був непохитний, що я повинен мати принаймні ступінь магістра. Це було зрозуміло мені ще в 9 років.

Коли я закінчив середню школу, я дивувався, чому мої однокласники схвильовані. Я знав, що у мене залишилося мінімум 6 років школи.

Як чорношкіра жінка, я знала, що мені доведеться вийти за межі своєї освіти, щоб отримати такий же шанс, як і біла людина з меншою освітою.

Мені пощастило вирости в мікрорайоні середнього класу. Мої школи були ідентичними приватним школам, де переважно навчалися білі студенти.

Як донька помічника інспектора шкільного округу, я здобула найкращу державну освіту. Як темношкіра людина, я мав честь мати можливість рости, розвиватися та процвітати.

Я маю три дипломи завдяки фонду, який мені дали батьки. Мій доступ до освіти та позашкільної діяльності забезпечив мені успіх.

Це не типова історія для чорношкірих учнів із традиційної системи дитячого садка до 12-го класу.

Я виходець.

Американська система K-12 схилена до білих студентів. Білі студенти часто отримують найкраще з того, що можна купити за гроші, з підручників, розмірів класів, вчителів та обладнання.

Буквально.

Це пояснюється тим, що державні школи в основному фінансуються за рахунок майна будинків.

У чорних або переважно чорношкірих районах зазвичай є будинки з меншою вартістю та нижчими податками на нерухомість. Небілі школи отримують в середньому на 23 мільярди доларів менше, ніж білі школи.

Давайте перейдемо до фактів.

Історія несправедливості в освіті

Браун проти Ради освіти був знаковим випадком у 1954 році, який визначив, що школи мають бути десегреговані. Це означало, що чорно-білі учні навчатимуться в одній школі. Це був страшенно повільний процес.

3 вересня 1957 року Little Rock Nine об’єднала школу для білих. Вони щодня приходили до середньої школи в Літл-Року, штат Арканзас, до розлюченого натовпу білих людей, які кричали нецензурну лайку.

Губернатор Арканзасу закликав Національну гвардію заблокувати вхід чорношкірих студентів, навіть після того, як суддя наказав дозволити їм відвідувати.

Через двадцять два дні, після того, як президент Ейзенхауер федералізував Національну гвардію та відправив війська армії США, «Літл-Рок-дев’ятка» змогли увійти.

Щодня чорношкірі студенти зазнавали погроз і переслідувань. Так тривало до тих пір, поки вони не закінчили школу або не закінчили її.

Рубі Бріджес була 6-річною першокласницею, яка інтегрувала школу в Новому Орлеані 60 років тому. Її зустріли з насильницькими погрозами, коли вона відвідала свій перший день з маршалами США.

Усі білі учні вийшли з її класу, залишивши її наодинці з вчителем весь перший рік школи.

Поза школою розлючений білий натовп демонстрував труну дитини з чорною лялькою всередині. Батьків Бріджеса уникали спільноти.

Проте її ризики та жертви окупилися. Наступного року вісім чорношкірих учнів були зараховані до першого класу.

Разом з багатьма іншими чорними учнями, які інтегрували школи, Бріджес вистояв і змінив історію.

Як працює фінансування K–12

Наслідки сегрегації все ще живуть у сучасній освітній системі. Школи перейшли від сегрегованих до расово зосереджених.

Фінансування шкіл невід’ємно пов’язане з багатством району. Це значною мірою визначається податками на нерухомість, при цьому дорожча нерухомість дає більше фінансування для місцевих шкіл.

Це означає, що студенти, які вже мають перевагу вихідців із багатих сімей, також мають перевагу якісної освіти, яку може надати багатство.

Недофінансованим школам може бракувати:

  • шкільні вожаті
  • доступ до найсучасніших технологій
  • служби психічного здоров’я
  • послуги з підготовки до коледжу
  • консультування щодо кар’єри
  • позакласні заходи
  • чисті, сучасні зручності
  • досвідчені, культурно компетентні вчителі

Шкільні округи, які переважно не білі, отримують в середньому на 2 226 доларів США менше на учня в порівнянні з білими шкільними округами.

Білі шкільні округи з низьким рівнем доходу отримують на 150 доларів менше на учня, ніж шкільні округи середнього та вищого класу.

У нашій несегрегованій шкільній системі все ще присутній расизм. У зв’язку з цим виникає питання, чи було воно коли-небудь десегрегованим?

Здоров’я залежить від освіти

Коли студенти живуть у мікрорайоні, де немає здорових місць, таких як продуктові магазини, місця для вправ на свіжому повітрі чи безпечні місця для прогулянок, їхня якість освіти під загрозою. Так само і їхнє здоров’я.

Люди з вищою освітою рідше залишаються безробітними, а це означає, що вони мають більше доходів на здорове харчування та медичні витрати. А Дослідження 2012 року показує, що раса ускладнює цю проблему.

Більше освіти може стримати депресіятривога, цукровий діабет, астма та серцево-судинні захворювання.

Цікаво, що багато з цих продуктів харчування поширені в громадах чорношкірих.

Результати здоров’я значною мірою визначаються освітою.

Чорношкірі студенти, які відвідують 2- та 4-річні коледжі, часто мають покращені результати здоров’я.

Це стосується не тільки освіти про здоров’я, але можливості доступу до таких речей, як психічне здоров’я та медична допомога в школах, збільшення доходу, щоб дозволити собі медичне обслуговування та здорове харчування, а також можливості жити в безпечніших районах.

Основна мета освіти K–12 – просунутися до 4-річного навчального закладу, а потім зробити кар’єру, щоб дозволити собі вести здоровий спосіб життя. Без вищої освіти чорношкірі люди мають на 5 відсотків вищий рівень безробіття в порівнянні з білими людьми без вищої освіти.

Криза коледжу

Багато студентів повинні вирішити, чи коштує фінансовий тягар великої позики тієї освіти, яку вони отримують.

Погашення кредиту може стати серйозним стримуючим фактором для коледжу, особливо для чорношкірих студентів, які можуть походити з нижчого рівня доходів і не мають батьківської підтримки.

Вони також можуть мати менше шансів закінчити навчання, що робить фінансове рівняння більш ризикованим.

Чорношкірі та латиноамериканські/іспаномовні студенти з федеральною позикою, які навчалися в державному, приватному чи некомерційному коледжі протягом 6 років або менше, закінчили 51,5 відсотка порівняно з 70 відсотками білих студентів.

Чорношкірі студенти усвідомлюють, що їхні перспективи працевлаштування після закінчення навчання можуть не забезпечувати достатньо грошей для погашення кредитів.

За даними національної некомерційної організації The Education Trust, у чорношкірих випускників у шість разів більше шансів невиплачувати свої федеральні позики.

Багато в чому це пов’язано з фінансовою несправедливістю, хоча така статистика часто використовується для підживлення расистських міфів про те, що чорношкірі ліниві або невмотивовані.

Це не може бути далі від істини.

Дефолт по кредиту негативно позначається на кредиті. Це зменшує доступ до багатства, безпечного будинку, який можна орендувати або купити, і навіть придбати автомобіль.

Як не дивно, але отримання освіти для кращої якості життя може повернути чорношкірих випускників назад.

Що ви можете зробити

Брати участь з вашою місцевою шкільною системою. Засідання шкільної ради є публічними, і ви можете відвідати, щоб дізнатися про способи відстоювання шкіл, які переважно темношкіри.

Голосуйте для обраних шкільних посадовців, які представляють та/або виступають за Чорну спільноту. Ви також можете розглянути можливість побігти за місцем.

Підтримайте або пожертвуйте до College Track або місцевих організацій, призначених для підтримки чорношкірих студентів у успішному закінченні середньої школи та вступі до коледжу.

Дайте до освітніх фондів, які підтримують чорношкірих студентів, як-от UNCF або Фонд Тургуда Маршалла.

Адвокат на федеральному рівні для більшої кількості програм погашення та прощення кредитів. Зніміть бар’єр для деяких чорношкірих людей у ​​доступі до освіти.

Основа освіти

Мої батьки – причина, чому я досягаю успіху.

Саме тому я маю життя, яке дає мені все, що мені потрібно, щоб жити в безпечному районі, нарощувати багатство, отримувати доступ до якісної медичної допомоги тощо.

Освіта дає мені необхідну основу для доступу до соціальних детермінант здоров’я. Багато чорношкірих людей ніколи не матимуть такого досвіду.

Процвітати як чорношкіра в Америці означає кинути виклик усім.


Акіла Кадет, MPH, працює з технологічними компаніями, некомерційними організаціями, роздрібною торгівлею та малими підприємствами, щоб забезпечити різноманітність, справедливість та стратегії залучення, які підтримують чорношкірих корінних народів кольору (BIPOC), жінок та маргіналізовані спільноти на робочому місці. Як темношкіра жінка, вона використовує свій особистий і професійний досвід, щоб надихнути свою роботу по боротьбі з расизмом через коучинг, стратегію, фасилітацію та організаційні зміни. Вона пишається тим, що живе в Окленді, Каліфорнія, має рідкісне захворювання серця і є гордим прихильником Бейонсе. Слідуй за нею тут.

Дізнатися більше

Discussion about this post

Recommended

Don't Miss