Я зрозумів від моєї мами: творчість передається у спадок, каже наука

Я зрозумів від моєї мами: творчість передається у спадок, каже наука

Коли я був молодим, моя бабуся розповідала мені мрійливі історії про фей, які жили в її саду або влаштували свої домівки в крихітних отворах у високих дубах. Блиск був чарівним пилом, а дружні комахи мали імена та засоби до існування. Я обожнював її історії і прагнув створювати подібні, пристрасть, яку я носила з собою протягом усієї моєї кар’єри.

У недавньому епізоді «Доброго ранку, Америко» актриса Кейт Хадсон розповіла про здібності своїх дітей до мистецтва, зокрема співу та акторської майстерності. «Коли у вас є діти, ви розумієте, що є певні речі, які закладені в їхніх генах», — сказав Хадсон. Її заява змусила мене зацікавитися корінням моїх власних творчих прагнень, і я задумався: чи можна творчість передати у спадок?

Ваші художні навички можуть бути такими ж спадковими, як і колір очей

Джон Пол Гаррісон, PsyD, клінічний і судовий психолог із Розуелла, штат Джорджія, каже, що дослідження дійсно вказують на риси особистості та змінні, пов’язані з генетикою.

«Бути артистичним або творчим асоціюється з рисою особистості бути відкритим до досвіду», – говорить Гаррісон. «Деякі дослідження показують, що існують нейробіологічні основи для творчих особистостей. Виходячи з усієї наявної інформації, цілком імовірно, що здатність до творчості сформована генетичним впливом – це складний спосіб сказати, що творчість та мистецькі інтереси майже напевно можуть бути успадковані».

Гаррісон пояснює, що ідея генетичної креативності подібна до досліджень розладів особистості. Колись наука вважала, що розлади особистості є наслідком навколишнього середовища або травми. Але тепер дослідження показують, що генетика відіграє важливу роль у розладах. У дослідженні, опублікованому в Журнал особистості, було виявлено, що незважаючи на те, що генетика та навколишнє середовище сприяли зв’язку між нормальними та аномальними рисами особистості, генетика в цілому відігравала більшу роль.

«Переважна причина, чому нормальна і аномальна особистість пов’язані один з одним, полягає в тому, що вони пов’язані з тими самими основними генетичними механізмами», — говорить Роберт Крюгер, доктор філософії, який є співавтором дослідження, у Monitor on Psychology.

Результати вказують на ідею, що хоча навколишнє середовище – – як дитина, яка росте під впливом музики – безумовно, може впливати на особистість, схильну до творчості, вона більш тісно пов’язана з кров’ю, яка тече по чиїхось венах. Це означає, що хоча я міг би закохатися в хист моєї бабусі до оповідання, я міг би не зробити це своєю кар’єрою, якби творчість ще не була в моєму генофонді.

Пояснення творчої біології, однак, не є складним і сухим

Джеймс Т. Арнон, доктор філософії, асистент професора біології Університету Вільяма Патерсона в Уейні, штат Нью-Джерсі, каже, що визначити фактичні гени, які визначають творчість, складно.

«Візьмемо, наприклад, музичну творчість і талант, — каже Арноне. «Той, хто грав на інструменті, чув стару розмовну фразу: «практика робить досконалим». Це абсолютно вірно, але ми повинні копнути трохи глибше».

Арноне каже, що певні спадкові характеристики можуть бути досить простими. Але інші, як-от спадковість музичного таланту, виявляються більшою проблемою. Він вказує на дослідження 2016 року який виявив зв’язок між генами, які пов’язані з пізнанням, пам’яттю та навчанням, із музичними фенотипами. До них належать здібності та здібності, слухання, практика тощо. Інше дослідження з використанням музики показало, що наявність одного конкретного кластера генів безпосередньо пов’язана з музичною творчістю.

«Потрібно багато роботи, щоб повністю охарактеризувати та зрозуміти, як усі ці компоненти працюють разом, але в цьому випадку є чіткий спадковий зв’язок», – каже Арноне.

Це працює в сім’ї?

63-річна Беверлі Соломон з Техасу каже, що вона завжди цікавилася науковими доказами її творчого інтересу. Але вона ніколи не вагалася на початку. Мати Соломона була відзначеним нагородами модельєром у 1950-х роках. Батько її матері малював вивіски під час Другої світової війни, і її мати часто протягувала йому руку допомоги.

«Моя мати виховувала мене в мистецтві, — каже Соломон, який зараз є власником міжнародної художньої та дизайнерської фірми. «У дитинстві вона заохочувала мене створювати власний одяг, і ми робили його разом».

Мати Соломона записала її до літньої художньої школи при Х’юстонському музеї образотворчих мистецтв. Вона охоче читала кожен модний журнал, доступний для неї. Одного разу, за її словами, вона навіть збрехала про свій вік, щоб працювати в моді в елітному універмагі. Зрештою, Соломон досягла свого першого успіху в продажах і маркетингу в компанії розкішної моди Diane von Furstenberg.

Принаймні, у випадку Соломона, стара приказка справді впадає у дім: Як мати, така дочка.

Мені, як і Соломону, цікаво, як моє творче походження вплине на шлях моєї 2-річної доньки. Виховання в сім’ї, яка сприяла моїм творчим намірам, безумовно, вплинула на роботу мого життя. Мій чоловік професійний танцюрист, став професором і хореографом. Отже, здається — принаймні — наша донька матиме широке знання мистецтва.

Але здавалося б, згідно з наукою, наше середовище було просто гніздом, в якому можна виростити щось, що вже було вродженим. І те саме, можливо, стосується і моєї дочки.


Писання Керолайн Шеннон-Карасик опубліковано в кількох публікаціях, включаючи Good Housekeeping, Redbook, Prevention, VegNews і Kiwi, а також SheKnows.com і EatClean.com. Зараз вона пише збірку есе. Більше можна знайти на carolineshannon.com. Ви також можете відвідати її Twitter або Instagram.

Дізнатися більше

Discussion about this post

Recommended

Don't Miss