Просоціальна поведінка — це добровільні дії, спрямовані на допомогу іншим. Діти демонструють просоціальну поведінку, коли діляться іграшками, втішають когось, хто сумує, або працюють разом, щоб виконати завдання.
Щодня люди в усьому світі проявляють просоціальну поведінку, коли висловлюють співчуття іншим, допомагають у виконанні завдань і діляться необхідними ресурсами. Просоціальна поведінка дозволяє суспільству нормально функціонувати, і навіть дуже маленькі діти можуть це продемонструвати.
Для дорослих важливо заохочувати просоціальну поведінку дітей, щоб допомогти їхньому соціальному розвитку. Діти можуть навчитися просоціальній поведінці через дії, які вони бачать змодельованими, та історії, які їм читають.
На додаток до інформації, наведеної нижче, ви можете знайти більше інформації про розвиток дитини тут.
Що таке просоціальна поведінка?
Приклади просоціальної поведінки включають:
- ділитися предметами з іншими
- жертвуючи гроші
- волонтерський час для організації
- втішати когось, хто постраждав
- співпрацювати з іншими для виконання завдання або гри
- захист інших від шкоди
Чому просоціальна поведінка важлива?
Просоціальна поведінка є
Просоціальна поведінка допомагає дітям:
- розвивати позитивні стосунки
- відчути почуття причетності
- підвищення впевненості в собі
- стати більш уважним і витривалим
Просоціальна поведінка дозволяє спільнотам:
- задовольняти потреби людей
- залишатися в безпеці
Просоціальна поведінка також може
Як у дітей розвивається просоціальна поведінка в ранньому дитинстві?
Обговорюється питання про те, чи є розвиток просоціальної поведінки спонтанним чи пов’язаним із когнітивними досягненнями (зростанням у розвитку здатності дитини мислити та обробляти інформацію).
Люди, які вважають, що просоціальна поведінка розвивається більш спонтанно, вказують на дослідження, які показують, що дуже маленькі діти демонструють просоціальну поведінку, наприклад, реагуючи на інших у біді.
Просоціальна поведінка цих немовлят не має великого сенсу в рамках багатьох теорій розвитку немовлят, але в такому ранньому віці цілком можливо, що така поведінка може пояснюватися бажанням дитини наслідувати, а не свідомим рішенням, заснованим на емпатії. Пізніше, коли дитина дорослішає і мозок далі розвивається, просоціальна поведінка може ґрунтуватися більше на глибших рівнях рішення, а не на наслідуванні.
Один із способів, за допомогою якого навіть дуже маленькі діти, здається, надихають брати участь у просоціальній поведінці, це спостерігати за нею у дорослих навколо них. Похвала батьків і опікунів також надихає маленьких дітей практикувати поведінку, наприклад ділитися, чергувати та допомагати.
Як ви можете допомогти своїй дитині розвинути просоціальну поведінку?
Моделювання просоціальної поведінки
Усне вираження свого мисленнєвого процесу під час моделювання просоціальної поведінки є важливим способом навчити емпатії та заохотити просоціальну поведінку.
Наприклад, ви можете сказати: «Я знаю, що обійми можуть допомогти мені почуватися краще, коли я плачу. Я бачив, як Джеймі плакала після того, як їхня кулька лопнула. Б’юся об заклад, Джеймі почувався б краще, якби я їх обійняв і запропонував їм зіграти свою іграшку». Потім ви можете обійняти Джеймі або запитати, чи потрібно їм обійняти, поки дитина дивиться.
Читайте книги, які заохочують просоціальну поведінку
Ще один спосіб допомогти своїй дитині розвинути просоціальну поведінку – це вказувати на це в книгах.
Дітей будь-якого віку можна зацікавити історіями, де герої діляться, виявляють співчуття, змінюють один одного та співпрацюють. Коли в книзі лише кілька слів, ви часто можете знайти приклади в ілюстраціях книги, на які варто звернути увагу.
Грайте разом
Уявна гра з вашою дитиною дає можливість практикувати просоціальну поведінку. Ви можете створити сценарії, які дозволять вашій дитині виявляти співчуття, чергувати та працювати разом з вами, щоб виконати завдання.
Коли діти граються разом, дорослі також можуть заохочувати просоціальну поведінку шляхом зворотного зв’язку, який вони пропонують. Коли діти спілкуються, дорослі можуть похвалити обмін, прояви співчуття та командну роботу.
Питання що часто задаються
Що таке просоціальна поведінка в класі?
Ділитися, допомагати, співпрацювати та заспокоювати – це деякі просоціальні форми поведінки, які ви можете побачити у дітей у класі.
Які фактори сприяють просоціальній поведінці дітей?
Деякі фактори, які
На винос
Просоціальна поведінка — це добровільні дії, спрямовані на користь інших. Просоціальна поведінка приносить важливі особисті та суспільні переваги. Ділитися, допомагати чи втішати – це деякі способи, за допомогою яких діти можуть демонструвати просоціальну поведінку.
Діти можуть розвивати просоціальну поведінку, спостерігаючи за дорослими навколо них. Цьому також можна навчитися через історії, які чують діти. Просоціальну поведінку можна практикувати в грі за допомогою та заохочення дорослих.
Discussion about this post