
Синдром дефіциту уваги і гіперактивності (СДУГ) може ускладнити академічний успіх через проблеми з фокусуванням, імпульсивністю та гіперактивністю. Багато людей з СДУГ успішно навчаються в школі і роблять успішну кар’єру пізніше в житті.
Спеціальні освітні послуги та розміщення доступні в класі для студентів із СДУГ.
- Закон про осіб з інвалідністю
- Розділ 504 Закону про реабілітацію 1973 року
Деякі з місць проживання, які можуть отримати студенти з СДУГ, включають:
- додатковий час на тести
- додаткові або тривалі перерви
- індивідуально підібрані завдання
Читайте далі, щоб дізнатися, як ви можете подати заявку на житло для вашої дитини та які помешкання доступні для різних класів та рівнів коледжу.
Як мені шукати житло?
Ваша дитина може мати право на один з двох планів, що фінансуються з федерального бюджету: індивідуальний план освіти (IEP) або план розділу 504.
Дослідження 2018 року показало, що втричі більше студентів з СДУГ отримали IEP, ніж план розділу 504.
Обидва плани схожі, але трохи відрізняються. Ось що може запропонувати кожен план і як ви можете подати заявку на кожен із них.
Подача заявки на IEP
IEP – це індивідуальна програма, яка допомагає гарантувати, що дитина з інвалідністю або розладом, яка відвідує початкову або середню школу, отримує спеціалізовані інструкції та послуги.
Якщо ви вважаєте, що вашій дитині важко в класі, попросіть оцінку в її школі. За оцінку вашої дитини не стягується плата. Ви також можете попросити їх оцінити медичний працівник (наприклад, педіатр, психолог або психіатр).
Перший крок процесу оцінювання передбачає збір даних про академічні проблеми дитини. Деякі способи, якими школа може збирати інформацію, включають:
- спостерігати за своєю дитиною в класі
- аналізуючи успішність вашої дитини в школі
- зустріч з вами (батьками чи опікунами)
- зустріч з дитиною
Щоб мати право на IEP, повинні бути докази того, що СДУГ впливає на продуктивність вашої дитини або пристосування до середовища в класі. Наявність інвалідності не завжди є достатньою умовою для отримання IEP.
Якщо ваша дитина відповідає вимогам, ви разом зі школою вирішите, що буде включено до IEP вашої дитини. Команда IEP може включати директора, вчителів, батьків і консультанта.
Дізнайтеся більше про IEP на веб-сайті Міністерства освіти США.
Подача заявки на план 504
Якщо ваша дитина має інвалідність, яка впливає на її навчання, план 504 допоможе вашій дитині отримати житло, яке максимізує її шанси на досягнення академічного успіху.
По-перше, ваша дитина повинна мати медичний діагноз СДУГ, щоб претендувати на план 504.
У багатьох шкільних округах і приватних шкільних організаціях є співробітники, які координують плани розділу 504 і можуть допомогти вам у цьому процесі. Подивіться на веб-сайт своєї школи або запитайте у директора вашої школи контактну інформацію цієї особи.
Щоб розпочати процес, ви повинні подати письмовий запит, у якому викладено, чому, на вашу думку, потрібен план вашій дитині. Потім команда плану 504 перегляне шкільну роботу вашої дитини, поспостерігає за вашою дитиною та опитує вас та їхнього вчителя, щоб перевірити, чи відповідають вони вимогам.
Команда плану 504 часто складається з директора, вчителів, батьків і, можливо, консультанта або психолога. Якщо виникли розбіжності щодо того, чи відповідає ваша дитина вимогам, подайте письмове звернення до шкільного округу або Управління з громадянських прав США.
Дізнайтеся більше про плани 504 на веб-сайті Міністерства освіти США.
Класи К-6
Якщо ваша дитина має право на план 504 або IEP, ви разом з її школою розробите список приміщень.
Тип житла, який вони отримують, може залежати від типу СДУГ, який у них є. Дізнайтеся більше про типи СДУГ тут. Нижче наведено кілька прикладів житла, яке можуть отримати діти в дитячому садку до 6 класу.
Сидіти з меншою кількістю відволікаючих факторів
Студенти з неуважним СДУГ можуть відволікатися, тому вони можуть сидіти в місці з меншою кількістю відволікаючих факторів, наприклад, далеко від вікон і дверей.
Здача тестів в іншій кімнаті
Ваша дитина може здавати тести в кімнаті, де буде менше відволікаючих факторів. Вони також можуть використовувати навушники, щоб блокувати шуми або перегородки, щоб обмежити відволікання.
Перерви в діяльності
Діти з гіперактивно-імпульсивними симптомами можуть мати проблеми із сидінням на місці протягом тривалого періоду часу. Вашій дитині можуть давати часті перерви для рухів, наприклад, для роздачі завдань або розтягування.
Дозволяє рух
Вашим дітям може бути дозволено виконувати свою роботу, стоячи або пересуваючись між сидіннями.
Розбиття завдань і тестів на менші розділи
Якщо вашій дитині важко виконувати завдання за один прийом через відволікання, їй можна дозволити розбити їх на менші частини.
6-12 класи
Ось кілька потенційних можливостей для учнів 6-12 класів із СДУГ.
Підміна проекту
Такі проекти, як письмові есе, можна замінити іншими типами завдань, такими як відео, плакати або візуальні презентації.
Коригування формату тесту
Ваша дитина може мати право складати тести в іншому форматі. Наприклад, вони можуть скласти усний тест замість письмового.
Студентський наставник
Ваша дитина може сидіти поруч із учнем, який менш імовірно відволікатиме його і може допомогти заохотити дитину продовжувати виконувати завдання.
Зменшення домашнього завдання
Вашій дитині можуть дати менше домашніх завдань, щоб зосередитися на якості, а не на кількості завдань. Їм також можуть дати інструменти, такі як спеціальна книга завдань, які допоможуть їм залишатися організованими.
Коледж/університет
Щоб подати заявку на проживання на рівні коледжу або університету, ви повинні заповнити заяву в шкільному центрі обслуговування інвалідів. Багато шкіл дозволяють подавати заявку онлайн.
Ось деякі потенційні житла, які ви можете отримати в коледжі чи університеті.
Додатковий час для іспитів
Для письмових іспитів може бути надано додатковий час. Зазвичай пропонується півтора часу, але в деяких випадках може бути запропоновано більше часу.
Зменшення курсового навантаження
У деяких випадках статус повного робочого дня може бути дозволений навіть із меншим навантаженням на курс, ніж зазвичай потрібно для кваліфікації.
Записані лекції
Школа може дозволити відео або аудіозапис лекцій. Деякі школи також можуть надавати в оренду пристрої запису.
Записувачі
Студентам може бути призначено записника, який може робити нотатки від їхнього імені.
Для онлайн-навчання може бути доступний ряд приміщень.
Аудіокниги
Аудіокниги можуть бути дозволені замість того, щоб вимагати придбання письмових чи електронних книг.
Стенограми уроків
Стенограми уроків часто можуть бути доступними, особливо на масових відкритих онлайн-курсах (MOOC), замість того, щоб робити нотатки під час занять.
Альтернативні формати завдань
Можуть бути доступні альтернативні завдання або методи відповіді на запитання щодо завдань — наприклад, намалювати малюнок або зробити відео замість письмової відповіді.
Віртуальна допомога
Індивідуальна допомога може бути доступна від викладача або помічника поза звичайними годинами курсу або в робочий час.
Стандартизовані тести
Щоб скласти іспити AP, SAT, предметні тести SAT або тести PSAT/NMSQT з проживанням, студент із СДУГ повинен подати запит на проживання через Служби ради коледжу для студентів з обмеженими можливостями.
Використання житла без підтвердженої інвалідності може призвести до скасування результатів тесту. Знайдіть усі матеріали заявки, необхідні для проживання, на веб-сайті ради коледжу.
Надсилайте запити на розміщення для ACT через веб-сайт ACT. Щойно ваша дитина зареєструється для тестування, вона отримає електронний лист про те, як співпрацювати зі своєю школою для обробки її запиту на проживання.
Приміщення для стандартизованих тестів можуть включати:
- додаткові перерви, подовжені перерви або перерви за потреби
- альтернативні формати тестів.
- 50 відсотків подовженого часу
- розділивши тест на два дні
- написання тесту в малій групі
СДУГ може зробити школу проблемою, але пристосування може допомогти забезпечити успіх вашої дитини в навчанні. Якщо ваша дитина навчається в початковій школі, вона може претендувати на проживання за планом IEP або 504.
Щоб подати заявку на проживання на рівні коледжу або університету, вам потрібно буде подати заявку через шкільний центр обслуговування інвалідів.
Discussion about this post