СДУГ може вплинути на успішність математики, але підтримка може змінити ситуацію

Який зв’язок?

Отже, чому люди з СДУГ, як правило, мають проблеми з математикою? Кілька різних причин допомагають пояснити зв’язок.

Робоча пам’ять

Ви можете розглядати свою оперативну пам’ять як функцію копіювання та вставки вашого мозку. Це дозволяє утримувати фрагменти інформації в голові від 15 до 30 секунд.

однак, Дослідження 2017 року показує, що СДУГ може спричинити проблеми з робочою пам’яттю. Це може ускладнити виконання математичних задач із кількома кроками.

Наприклад, скажімо, ви отримали рівняння (1 + 2) x 4.

• Спочатку вам потрібно знайти 1 + 2 у дужках (3).
• Потім ви можете помножити 3 x 4, щоб отримати відповідь (12).

Якщо у вас СДУГ, ви можете вирішити перший крок проблеми, а потім втратити своє місце, намагаючись запам’ятати порядок операцій. Або, коли ви повертаєтеся до рівняння, ви можете забути, яке число потрібно було помножити на 4.

неуважність

Математика, як правило, вимагає пильної уваги до деталей.

Розглянемо, наприклад, незначні деталі, як негативні знаки. Якщо у вас СДУГ, ви можете чудово знати, як додавати та віднімати від’ємні числа. Але якщо під час перегляду задачі ви пропустите негативний знак, ви, швидше за все, отримаєте неправильну відповідь, навіть якщо решту задачі розв’яжете правильно.

А 2015 огляд навч виявили, що люди з неуважним типом СДУГ частіше мають проблеми з математикою, ніж люди з гіперактивним типом. У двох словах, ті самі генетичні фактори, які впливають на вашу здатність зосереджуватися, також можуть впливати на ваші математичні здібності.

Фільтрування інформації

Невелике дослідження 2019 року показує, що люди з СДУГ, як правило, роблять більше помилок, переходячи між типами математичних завдань.

Можливо, у верхній половині вашого іспиту є задачі на ділення, а в нижній – на множення. Ви можете випадково продовжити використовувати правила ділення, коли аркуш перейде до множення.

Проблема полягає не в самому перемиканні, а в швидкому перемиканні між подібними завданнями. Наприклад, вам може бути легше перейти від математичного рівняння до наукового запитання без тих самих труднощів.

Але СДУГ може ускладнити визначення найбільш релевантної інформації для даної проблеми. Коли ви починаєте відповідати на запитання про множення, у вас все ще можуть виникати правила ділення. Через це відволікання може бути важко згадати, що ви перейшли до іншого типу проблеми.

Семантична мова

Деяким людям із СДУГ також важко розібрати багатозначні фрази.

Розглянемо, наприклад, це запитання: «Скільки разів 8 вписується в 48?»

У цифровому вигляді це запитання просто запитує: «Скільки буде 48 ÷ 8?»

Але за словами а 2012 дослідження, люди з СДУГ можуть не завжди вловлювати такі значення. Зрештою, «разів» часто стосується множення, тому ви можете припустити, що запитання хоче знати: «Скільки 8 x 48?»

Якби у вас було чітке цифрове пояснення того, що вам насправді потрібно вирішити, вам було б набагато легше правильно відповісти на запитання.

Де вписується дискалькулія?

Симптоми СДУГ можуть ускладнити математику. Але СДУГ також може збільшити ваші шанси мати супутній розлад навчання математики, який називається дискалькулією.

Статистика початку 2000-х років (остання доступна) свідчить про те, що 31 відсоток студентів із СДУГ також мають проблеми з математикою. Цей показник у 5 разів вищий, ніж загальний рівень математичних обмежень, який становить від 6 до 7 відсотків. Серед студентів з обмеженими можливостями математики приблизно 25 відсотків також мають СДУГ.

РДУГ може вплинути на ваші результати в математиці з причин, зазначених вище. З іншого боку, дискалькулія ускладнює розуміння математичних понять.

• Якщо у вас СДУГ, можливо, ви знаєте, як складати дроби, але відволікаєтеся, коли виконуєте відповідні кроки.
• Якщо у вас є дискалькулія, у вас можуть виникнути проблеми з вивченням роботи дробів.
• Якщо у вас одночасно СДУГ і дискалькулія, вам можуть здатися складними всі частини процесу: вивчення теорії дробів і зосередженість, намагаючись вирішити проблеми.

Труднощі з вивченням математичних понять не обов’язково означають, що у вас є розлад навчання. Багатьом людям математика дається важко.

Але якщо у вас виникають проблеми з повсякденними розумовими обчисленнями, як-от підрахунок здачі або вимірювання інгредієнтів під час приготування їжі, наступним корисним кроком може стати отримання професійної оцінки.

Чи може СДУГ впливати на мої математичні навички?

Цікаво, як визначити, чи ваші проблеми з математикою пов’язані з СДУГ?

Зверніть увагу на такі ознаки:

• Ви розумієте основні поняття домашнього завдання та знаєте, як розв’язувати задачі. Тим не менш, ви часто помиляєтеся, тому що пропускаєте дрібні деталі.
• Ви схильні плутати основні операції (+, -, x, ÷).
• Ви часто не розумієте, які текстові задачі ви хочете вирішити.
• Іноді ви втрачаєте своє місце посеред проблеми і змушені починати спочатку.
• Часто не вистачає часу, перш ніж завершити всі запитання тесту.

Якщо більшість із них стосується вас, можливо, СДУГ може вплинути на вашу успішність у математиці. Фахівець із психічного здоров’я, який спеціалізується на СДУГ, може запропонувати більше підтримки, розпізнаючи ключові ознаки та створюючи ефективний план лікування.

Однак майте на увазі, що ці проблеми не перетворюються автоматично на СДУГ. Ви можете помітити, що багато з них також з’являються під час іспитів, якщо відчуваєте хвилювання.

Дослідження 2021 року показує, що хвилювання перед іспитом також може вплинути на вашу робочу пам’ять і увагу, що може негативно вплинути на вашу продуктивність.

Якщо вжити заходів для усунення тривоги перед іспитами, ви можете менше потіти під час іспитів з математики, незалежно від того, є у вас СДУГ чи ні.

Чи можна покращити математичні навички?

Якщо у вас СДУГ, певні пристосування та втручання можуть допомогти покращити вашу успішність як на уроці математики, так і в школі загалом.

Розміщення

Пристосування стосується змін в академічному середовищі, спрямованих на компенсацію наслідків симптомів СДУГ. Наприклад, учитель може дозволити вам проходити тест в іншій кімнаті, щоб менше відволікатися.

Загальні номери включають:

• Додатковий час. У вас подовжено терміни виконання домашніх завдань і більше часу для виконання тестів.
• Нагадування. Ваш учитель нагадує вам про терміни виконання домашніх завдань.
• Доступ до калькулятора. Ви можете використовувати калькулятор для певних частин тесту.
• Окремі налаштування. Ви можете пройти тест на самоті в зоні, де вас не відволікають.
• Усна презентація. Ваш учитель читає вам вголос тестові завдання.

Деякі умови можуть допомогти більше, ніж інші. Наприклад, огляд 2020 року показує, що усна презентація може бути корисною для дітей віком до 14 років. Перевага була унікальною для студентів із СДУГ.

Інші умови, як-от додатковий час, можуть підвищити результати тестів для студентів із СДУГ. Однак ці пристосування також можуть підвищити результати тестів для нейротипових студентів.

Втручання

Втручання стосуються стратегій, спрямованих на покращення як симптомів СДУГ, так і математичних навичок.

На відміну від пристосувань, вони можуть допомогти покращити ваші загальні стосунки з математикою, а не лише ефективність виконання конкретного завдання.

Приклади втручань:

• Репетиторство. Якщо у вас виникають проблеми з математикою, вам може допомогти індивідуальна увага підготовленого вчителя.
• Тренування навичок. Це втручання може допомогти вам навчитися навчатися та складати тести більш ефективно. Ваш тренер може попросити вас виділити важливі терміни в математичних задачах, наприклад «більше» або «знаменник», щоб ви могли краще зосередитися на відповідній інформації. Ви також можете переглянути текстові задачі, щоб потренуватися розпізнавати те, що вам потрібно вирішити.
• Лікування. Професійне лікування СДУГ, включаючи терапію, ліки або їх поєднання, часто може допомогти покращити неуважність разом з іншими симптомами. Згідно з оглядом літератури за 2020 рік, ліки від СДУГ допомагають покращити загальні результати навчання.

Які в мене є варіанти отримання підтримки?

Усі державні школи K-12 зобов’язані надавати умови для студентів з обмеженими можливостями, включаючи СДУГ. Будь-які коледжі, які отримують федеральне фінансування (а більшість коледжів отримують), також повинні пропонувати житло.

Просто знайте, що умови навчання на рівні університету не завжди можуть бути такими ж, як умови початкової та середньої школи.

Майте на увазі, що ви не завжди можете отримати конкретне розміщення, яке ви запитуєте. Ваш учитель математики може нагадувати вам про домашнє завдання, але не продовжувати, наприклад, терміни.

Щоб дізнатися більше про варіанти адаптації та втручання вашої дитини, ви можете почати з розмови з її класним керівником.

Якщо ви студент коледжу, ви можете почати вивчати свої можливості, підключившись до шкільних служб підтримки інвалідів.

Іншим корисним кроком є ​​отримання професійного лікування симптомів СДУГ, пов’язаних із математикою та інших.

Симптоми СДУГ часто не покращуються без лікування. Терапія, ліки та інші підходи можуть значно зменшити симптоми, що може допомогти підвищити вашу успішність у школі та покращити повсякденне життя.

Чим раніше ви звернетеся до фахівця, тим швидше ви почнете помічати полегшення симптомів. Знайте також, що терапія не просто пропонує безпечний простір для отримання підтримки. Фахівець із психічного здоров’я також може офіційно діагностувати СДУГ, що може бути важливим кроком у запиті на розміщення в школі.

Суть

Математика дається не всім легко, і багатьом людям цей предмет не подобається. Але якщо у вас СДУГ, математика може здатися вам особливо складною, особливо якщо у вас також є проблеми з навчанням математики.

Постійні проблеми з математикою можуть легко розчарувати і засмутити вас, особливо якщо ви вже докладаєте всіх зусиль. Але це також не означає, що ви повинні здаватися. У вас є варіанти отримання підтримки та додаткової допомоги.

Емілі Свейм – незалежний автор і редактор, що спеціалізується на психології. Вона має ступінь бакалавра англійської мови в Кеньйонському коледжі та ступінь магістра письменництва в Каліфорнійському коледжі мистецтв. У 2021 році вона отримала сертифікат Ради редакторів наук про життя (BELS). Ви можете знайти більше її робіт на GoodTherapy, Verywell, Investopedia, Vox та Insider. Знайдіть її на Twitter і LinkedIn.