Що таке психосексуальні стадії розвитку Фрейда?

Звідки ця ідея?

«Ця теорія виникла у Фрейда на початку 1900-х років як спосіб зрозуміти та пояснити психічні захворювання та емоційні розлади», — пояснює психотерапевт Дана Дорфман, доктор філософії.

Кожен етап пов’язаний з певним конфліктом

Теорія більш багатошарова, ніж весільний торт, але вона зводиться до наступного: сексуальне задоволення відіграє головну роль у розвитку людини.

Згідно з Фрейдом, кожна «здорова» дитина проходить п’ять різних етапів розвитку:

• усний
• анальний
• фалічний
• латентний
• статевий

Кожна стадія пов’язана з певною частиною тіла, а точніше ерогенною зоною.

Кожна зона є джерелом задоволення та конфлікту на відповідній стадії.

«Здатність дитини вирішити цей конфлікт визначає, чи зможе вона перейти до наступного етапу», — пояснює ліцензований професійний консультант д-р Марк Мейфілд, засновник і генеральний директор консультаційних центрів Мейфілд.

Можна «застрягти» і зупинитися в прогресі

Якщо ви вирішуєте конфлікт на певному етапі, ви переходите на наступний рівень розвитку.

Але якщо щось піде не так, Фрейд вірив, що ти залишишся там, де є.

Ви або залишаєтеся на місці, ніколи не переходячи до наступного етапу, або прогресуєте, але демонструєте залишки або невирішені проблеми з попереднього етапу.

Фрейд вважав, що існує дві причини, чому люди застрягли:

1. Їх потреби в розвитку не були належним чином задоволені на цьому етапі, що викликало розчарування.
2. Їх потреби в розвитку були тому добре зустрів, що вони не хотіли залишати стан поблажливості.

І те, і інше може призвести до того, що він називає «фіксацією» на ерогенній зоні, пов’язаній зі сценою.

Наприклад, особа, яка «застрягла» на оральній стадії, може надмірно насолоджуватися тим, що тримає щось у роті.

Усна стадія

• Віковий діапазон: Від народження до 1 року
• Ерогенна зона: Рот

Швидко: Подумайте про дитину. Швидше за все, ви уявили маленького негідника, який сидить на попі, посміхається та смокче свої пальці.

Ну, згідно з Фрейдом, на цій першій стадії розвитку лібідо людини знаходиться в роті. Це означає, що рот є основним джерелом задоволення.

«Ця стадія пов’язана з грудним вигодовуванням, кусанням, смоктанням і дослідженням світу, кладучи предмети в рот», — каже доктор Дорфман.

Теорія Фрейда говорить, що такі речі, як надмірне жування жуйки, гризіння нігтів і смоктання великого пальця, кореняться в занадто малому або занадто великому оральному задоволенні в дитинстві.

«Переїдання, надмірне вживання алкоголю та куріння також вважаються причиною поганого розвитку цієї першої стадії», — каже вона.

Анальний етап

• Віковий діапазон: Від 1 до 3 років
• Ерогенна зона: заднього проходу і сечового міхура

Вставляти речі в анальний канал може бути в моді, але на цьому етапі задоволення приносить не введення вале штовхаючи ззадній прохід.

Так, це код для гадки.

Фрейд вважав, що на цьому етапі привчання до горщика та навчання контролю над дефекацією та сечовим міхуром є основним джерелом задоволення та напруги.

По суті, привчання до туалету полягає в тому, що батьки говорять дитині, коли і де вони можуть гадити, і це перша справжня зустріч людини з владою.

Теорія говорить, що те, як батьки підходять до процесу привчання до туалету, впливає на те, як хтось взаємодіє з владою, коли він стає старшим.

Вважається, що жорстке привчання до горщика призводить до того, що дорослі стають анальними стриманими: перфекціоністами, одержимими чистотою та контролем.

З іншого боку, кажуть, що ліберальне навчання викликає у людини анальний експульсив: безладний, неорганізований, надмірно ділиться та має погані межі.

Фалічна стадія

• Віковий діапазон: 3 до 6 років
• Ерогенна зона: статеві органи, зокрема пеніс

Як можна здогадатися з назви, цей етап передбачає фіксацію на пенісі.

Фрейд припустив, що для молодих хлопців це означає одержимість власним пенісом.

Для молодих дівчат це означало зосередженість на тому, що вони не мають пеніса, і цей досвід він назвав «заздрістю до пеніса».

Едипів комплекс

Комплекс Едіпа — одна з найбільш суперечливих ідей Фрейда.

Це засновано на грецькому міфі, де молодий чоловік на ім’я Едіп вбиває свого батька, а потім одружується на його матері. Коли він дізнається, що накоїв, він виколює очі.

«Фрейд вважав, що кожен хлопчик відчуває сексуальний потяг до своєї матері», — пояснює доктор Мейфілд.

І що кожен хлопчик вірить, що якби його батько дізнався, його батько забрав би те, що маленький хлопчик любить найбільше на світі: його пеніс.

Тут криється тривога щодо кастрації.

Згідно з Фрейдом, хлопчики зрештою вирішують стати батьками — через наслідування — замість того, щоб сваритися з ними.

Фрейд назвав це «ідентифікацією» і вважав, що саме так остаточно вирішується Едипів комплекс.

Комплекс Електра

Інший психолог, Карл Юнг, ввів «комплекс Електри» в 1913 році, щоб описати подібне відчуття у дівчат.

Коротше кажучи, йдеться про те, що молоді дівчата змагаються зі своїми матерями за сексуальну увагу з боку батьків.

Але Фрейд відкинув цей ярлик, стверджуючи, що дві статі зазнають різних переживань на цій фазі, які не слід плутати.

І що зробила Фрейд вважає, що сталося з дівчатами на цій стадії?

Він запропонував дівчатам любити своїх мам, доки вони не зрозуміють, що у них немає пеніса, а потім ставати більш прив’язаними до своїх батьків.

Пізніше вони починають ототожнювати себе зі своїми матерями через страх втратити їхню любов — феномен, який він назвав «жіночим Едіповим ставленням».

Він вважав, що цей етап є вирішальним для того, щоб дівчата усвідомили свою жіночу роль у світі, а також свою сексуальність.

Стадія латентності

• Віковий діапазон: Від 7 до 10 років або від початкової школи до підліткового віку
• Ерогенна зона: Н/Д, сексуальні почуття неактивні

Під час латентної стадії лібідо знаходиться в режимі «не турбувати».

Фрейд стверджував, що саме тоді сексуальна енергія була спрямована на працьовиту, безстатеву діяльність, як-от навчання, хобі та соціальні стосунки.

Він відчував, що на цьому етапі люди розвивають здорові соціальні та комунікативні навички.

Він вважав, що нездатність пройти цю стадію може призвести до незрілості на все життя або до неможливості мати та підтримувати щасливі, здорові та повноцінні сексуальні та несексуальні стосунки в дорослому віці.

Статева стадія

• Віковий діапазон: 12 і старше, або статеве дозрівання до смерті
• Ерогенна зона: статеві органи

Останній етап у цій теорії починається в період статевого дозрівання і, як і «Анатомія Грея», ніколи не закінчується. Це коли знову з’являється лібідо.

За Фрейдом, це коли людина починає відчувати сильний сексуальний інтерес до протилежної статі.

І, якщо етап успішний, це коли люди мають гетеросексуальні стосунки та розвивають любовні стосунки на все життя з особою протилежної статі.

Чи є якісь критичні зауваження для розгляду?

Якщо ви читали різні етапи та закочували очі на те, наскільки гетероцентричними, бінарними, женоненависницькими та моногамними є деякі з цих концепцій, ви не самотні!

Доктор Дорфман каже, що Фрейда часто критикують за те, наскільки ці стадії орієнтовані на чоловіків, гетеронормативні та цисцентричні.

«Хоча це було революційним для свого часу, суспільство значно еволюціонувало з часу виникнення цих теорій понад 100 років тому», — каже вона. «Значна частина теорії є застарілою, нерелевантною та упередженою».

Але не спотворюйте це. Фрейд все ще мав велике значення для галузі психології.

«Він розсував межі, ставив запитання та розробляв теорію, яка надихнула й спонукала кілька поколінь досліджувати різні аспекти людської психіки», — каже доктор Мейфілд.

«Ми б не були там, де ми є сьогодні в рамках наших теоретичних рамок, якби Фрейд не почав цей процес».

Гей, кредит там, де кредит!

Отже, як ця теорія тримається в наші дні?

Сьогодні мало хто твердо підтримує психосексуальні стадії розвитку Фрейда, як це було написано.

Однак, як пояснює доктор Дорфман, суть цієї теорії полягає в тому, що речі, які ми переживаємо в дитинстві, мають великий вплив на нашу поведінку та мають довготривалі наслідки — передумова, на якій базується багато сучасних теорій людської поведінки.

Чи є інші теорії для розгляду?

“Так!” каже доктор Мейфілд. «Їх забагато, щоб порахувати!»

Деякі з більш широко відомих теорій включають:

• Етапи розвитку Еріка Еріксона
• Віхи розвитку Жана Піаже
• Етапи морального розвитку Лоуренса Кольберга

Тим не менш, немає консенсусу щодо однієї «правильної» теорії.

«Проблема з теоріями стадії розвитку полягає в тому, що вони часто ставлять людей у ​​рамки й не допускають відхилень чи викидів», — каже д-р Мейфілд.

Кожна з них має свої плюси та мінуси, тому важливо розглядати кожну ідею в контексті свого часу та цілісно на кожну окрему людину.

«Хоча теорії стадій можуть бути корисними для розуміння маркерів розвитку на шляху розвитку, важливо пам’ятати, що існують тисячі різних факторів, які сприяють розвитку людини», — сказав Мейфілд.

Суть

Вважаючись застарілими, психосексуальні стадії розвитку Фрейда більше не є надто актуальними.

Але оскільки вони є основою для багатьох сучасних теорій розвитку, їх необхідно знати людям, які коли-небудь замислювалися: «Як, чорт візьми, виникає людина?»

Габріель Кассель – нью-йоркська письменниця про секс і здоров’я та тренер CrossFit 1 рівня. Вона стала ранковою людиною, випробувала понад 200 вібраторів, з’їла, напилася та почистила вугіллям — все в ім’я журналістики. У вільний час її можна знайти за читанням книг для самодопомоги та любовних романів, жиму лежачи або танців на пілоні. Слідкуйте за нею в Instagram.